معاون وزیر آموزش و پرورش:

دانش‌آموزان در مسائل جامعه کنشگر باشند

تبریز _ معاون وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد که دانش‌آموزان باید نسبت به مسائل جامعه خود فعالانه برخورد کنند و با پژوهش و پرسشگری نقش مؤثری در تحولات ایفا نمایند.

کد خبر: ۲۰۰۹۸۱۸

۰۳ مهر ۱۴۰۳

اقتصادآنلاین؛ گروه استان‌ها _ محمودزاده، در دیداری با دانش‌آموزان تشکل‌های مختلف در تبریز نسل امروز را نسلی با‌انگیزه، شجاع و آگاه به دانش روز توصیف کرد. وی افزود: جامعه‌ای در آینده موفق خواهد بود که دانش‌آموزان آن پویا و جستجوگر باشند و بتوانند با یکدیگر به تعامل و گفتگو بپردازند.
محمودزاده با تأکید بر اهمیت حمایت از نظام تعلیم و تربیت کشور، اظهار کرد: آموزش و پرورش به‌خاطر پیچیدگی‌های فراوانش نیازمند همکاری تمامی عوامل مؤثر در کشور است تا اهداف مورد نظر محقق شوند.
معاون وزیر همچنین بر ضرورت توانمندسازی معلمان در زمینه‌های تخصصی تأکید کرد و بیان داشت که دوره‌های توانمندسازی برای معلمان مدارس غیر‌دولتی طراحی و در حال اجراست.

در ادامه این نشست، نمایندگان تشکل‌های دانش‌آموزی به برخی چالش‌های موجود اشاره کردند. از جمله این مسائل می‌توان به عدم توازن میان فعالیت‌های آموزشی و پرورشی در مدارس، حجم بالای کتب درسی، کمبود تجهیزات رسانه‌ای، و عدم توجه به سلامت روان و مشاوره دانش‌آموزان اشاره کرد.
محمودزاده در پاسخ به این اظهارات، به بررسی برخی از ابهامات دانش‌آموزان پرداخت و تأکید کرد که به مسائل مطرح‌شده توجه ویژه‌ای خواهد شد.

در ادامه سفر خود به تبریز، وی از یکی از مدارس غیر‌دولتی بازدید کرد و با اشاره به میزان شهریه، تأکید کرد که مدیران این مدارس باید طبق شهریه مصوب عمل کنند.